¿Cómo debemos entender el Fútbol Base?

¿Cómo debemos entender el Fútbol Base?

1.- No se puede jugar fútbol sin enseñarles a los niños a pensar. Por tal motivo a los niños no se les debe decir siempre como deben resolver los problemas que se le presentan.

2.- El buen jugador se siente mejor con buenos futbolistas al lado. Uno no puede dejar a un niño de mejores condiciones al lado de uno que tiene pocas debido a que al de mejor condición multiplica más rápido y al de menos condiciones se va a aburrir y no va querer hacer nada. Por tal motivo debemos formar grupos de acuerdo al nivel técnico.

3.- En la etapa del fútbol base y formativo no se debe esquematizar los sistemas. Los sistemas en estas edades que plantean defender más que atacar como el 1 – 4 – 2 – 2 – 2, defienden con siete jugadores y atacan con cuatro, perjudica en la búsqueda y desarrollo de talentos en el fútbol mundial debido a que se està pensando más en destruir que en el desarrollo de la creatividad. En el sistema 1 – 3 – 5 – 2, encontramos que defienden 4 y atacan 7 en donde vemos que estamos más en función de la creatividad en la obtención de goles, en donde es importante ir orientando a los niños que en juego cuando se pierde la pelota hay que intentar recuperarla. Pero lo más importante es enseñarles a los niños que cuando se tiene no se debe perder jugando con los compañeros. Por ejemplo, el portero no debe sacar largo sino jugar desde la zona deportiva.

4.- Los sistemas tácticos en las etapas del fútbol formativo no deberían ser lo más importantes.

5.- Hay que hacer un entrenamiento lo más simple posible, solo piense en jugar ( Ya en el juego tiene que estar preocupado por los adversarios para colocarles ejercicios complicados en el entrenamientos que no tienen relación con el fútbol)

6.- Los elementos técnicos (Conducción, dribling, pase, control etc.) son básicos en el entrenamiento metodológico para generar el juego de los niños.

7.- Se necesita de talentos para que en el fútbol encontremos una mayor sensibilidad.

8.- Hay  que  enseñarle  a  los niños a salir jugando para que los niños tengan el mayor número  de contactos con el balón.
Los  niños  en  estas  edades  se  deben  entrenar  con  ejercicios  y juegos que tengan el mayor  número  de  contactos.  Y  si  empiezan  en  edades  tempranas van a tener una ventaja sobre los que comienzan tarde.

9.- No nos debemos de preocupar por anular el talento del niño en los entrenamientos y los partidos.

10.- Los que trabajamos en el fútbol base debemos llamarnos educadores en todo el sentido de la palabra.

11.- Hay que meter el fútbol de la calle en el entrenamiento.

12.- Educadores, entrenadores, Directores técnicos, preparadores físicos, dirigentes, padres de familia, no nos preocupemos por mas títulos por favor:

 DEDIQUEMONOS A TRABAJAR MAS CON LOS NIÑOS.

13.- En el fútbol base debemos transmitir y multiplicar hacia los demás.

14.- Debemos tener claro las progresiones, la planificación, organización y progresión del entrenamiento del fútbol base.

15.- Siempre  se  deben  manejar  los  principales  elementos  técnicos.  Se deben hacer ejercicios repetitivos en las diferentes etapas del fútbol base y además  lo más sencillos posibles, con la respectivas progresiones de acuerdo a las edades.

a)  PASE-CONTROL
b)  DRIBLING – CONDUCCION
c)  RECEPCION – FINTA
d)  CONDUCCION – FINTA
e)  PASE - RECEPCION
f)  RECEPCION – PASE
g)  CONTROL – SALIDA ORIENTADA.

16.- Que  en  el  fútbol  base  no  se   tengan  que  ganar  partidos  para  ser  un  buen entrenador.

17.- Debemos  intentar  que  nuestro  equipo  corra  y juegue más con el balón y evitar que el otro lo haga.

18.- En el fútbol base debemos formar para progresar.

19.- Los  entrenamientos  deben ser integrales, se debe entrenar las diferentes técnicas orientadas hacia el juego en si. En una sesión de entrenamiento puede haber, dominio, conducción, regate, pase, cabeceo, tiro a puerta.

20.- En el fútbol base educamos desde los 4 años, cuando el niño llegue a los 11 años, el mismo decidirá qué hacer después.

21.- El fútbol base no se entrena igual que el fútbol profesional

22.- Hay que bajar a la posición de los niños.

23.- En el fútbol base el entrenamiento y el fútbol deben ser en condiciones reales.

24.- Hay que interiorizar en el niño de que lo más importante en el fútbol es el balón y el adversario.

25.- En  el  fútbol  base  el educador se adapta  a las  condiciones del niño y comienza a ayudar a que el niño descubra los problemas.

26.- En el fútbol base el niño no es un adulto en miniatura.

27.- En el fútbol base el educador es un ejemplo para los niños.

28.- En  el fútbol  base se debe tener metodología, contenidos y auto análisis y no hacer entrenamientos por hacerlos.

29.- En el fútbol base es necesario un sistema organizado de formación de educadores. En el fútbol base la formación de los formadores es fundamental.

30.- En el fútbol base no podemos pensar que el entusiasmo de  colaboradores pueda reemplazar la competencia de un educador formado.

31.- El  fútbol  base  es  el  período   fundamental  de  las  adquisiciones  del niño,  no debemos utilizar al niño para aprender.

32.- En el fútbol base los preparadores físicos se deben adaptar al fútbol y no el fútbol a ellos.

33.- En el fútbol base debe haber organización, planificación y disciplina.

34.- En el fútbol base no fabricamos futbolistas, generamos condiciones para su desarrollo.