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HIRAM SOTO LOPEZ
Hace 5 años
09 diciembre 2010
10 noviembre 2010
¿Cómo debemos entender el Fútbol Base?
¿Cómo debemos entender el Fútbol Base?
1.- No se puede jugar fútbol sin enseñarles a los niños a pensar. Por tal motivo a los niños no se les debe decir siempre como deben resolver los problemas que se le presentan.
2.- El buen jugador se siente mejor con buenos futbolistas al lado. Uno no puede dejar a un niño de mejores condiciones al lado de uno que tiene pocas debido a que al de mejor condición multiplica más rápido y al de menos condiciones se va a aburrir y no va querer hacer nada. Por tal motivo debemos formar grupos de acuerdo al nivel técnico.
3.- En la etapa del fútbol base y formativo no se debe esquematizar los sistemas. Los sistemas en estas edades que plantean defender más que atacar como el 1 – 4 – 2 – 2 – 2, defienden con siete jugadores y atacan con cuatro, perjudica en la búsqueda y desarrollo de talentos en el fútbol mundial debido a que se està pensando más en destruir que en el desarrollo de la creatividad. En el sistema 1 – 3 – 5 – 2, encontramos que defienden 4 y atacan 7 en donde vemos que estamos más en función de la creatividad en la obtención de goles, en donde es importante ir orientando a los niños que en juego cuando se pierde la pelota hay que intentar recuperarla. Pero lo más importante es enseñarles a los niños que cuando se tiene no se debe perder jugando con los compañeros. Por ejemplo, el portero no debe sacar largo sino jugar desde la zona deportiva.
4.- Los sistemas tácticos en las etapas del fútbol formativo no deberían ser lo más importantes.
5.- Hay que hacer un entrenamiento lo más simple posible, solo piense en jugar ( Ya en el juego tiene que estar preocupado por los adversarios para colocarles ejercicios complicados en el entrenamientos que no tienen relación con el fútbol)
6.- Los elementos técnicos (Conducción, dribling, pase, control etc.) son básicos en el entrenamiento metodológico para generar el juego de los niños.
7.- Se necesita de talentos para que en el fútbol encontremos una mayor sensibilidad.
8.- Hay que enseñarle a los niños a salir jugando para que los niños tengan el mayor número de contactos con el balón.
Los niños en estas edades se deben entrenar con ejercicios y juegos que tengan el mayor número de contactos. Y si empiezan en edades tempranas van a tener una ventaja sobre los que comienzan tarde.
9.- No nos debemos de preocupar por anular el talento del niño en los entrenamientos y los partidos.
10.- Los que trabajamos en el fútbol base debemos llamarnos educadores en todo el sentido de la palabra.
11.- Hay que meter el fútbol de la calle en el entrenamiento.
12.- Educadores, entrenadores, Directores técnicos, preparadores físicos, dirigentes, padres de familia, no nos preocupemos por mas títulos por favor:
DEDIQUEMONOS A TRABAJAR MAS CON LOS NIÑOS.
13.- En el fútbol base debemos transmitir y multiplicar hacia los demás.
14.- Debemos tener claro las progresiones, la planificación, organización y progresión del entrenamiento del fútbol base.
15.- Siempre se deben manejar los principales elementos técnicos. Se deben hacer ejercicios repetitivos en las diferentes etapas del fútbol base y además lo más sencillos posibles, con la respectivas progresiones de acuerdo a las edades.
a) PASE-CONTROL
b) DRIBLING – CONDUCCION
c) RECEPCION – FINTA
d) CONDUCCION – FINTA
e) PASE - RECEPCION
f) RECEPCION – PASE
g) CONTROL – SALIDA ORIENTADA.
16.- Que en el fútbol base no se tengan que ganar partidos para ser un buen entrenador.
17.- Debemos intentar que nuestro equipo corra y juegue más con el balón y evitar que el otro lo haga.
18.- En el fútbol base debemos formar para progresar.
19.- Los entrenamientos deben ser integrales, se debe entrenar las diferentes técnicas orientadas hacia el juego en si. En una sesión de entrenamiento puede haber, dominio, conducción, regate, pase, cabeceo, tiro a puerta.
20.- En el fútbol base educamos desde los 4 años, cuando el niño llegue a los 11 años, el mismo decidirá qué hacer después.
21.- El fútbol base no se entrena igual que el fútbol profesional
22.- Hay que bajar a la posición de los niños.
23.- En el fútbol base el entrenamiento y el fútbol deben ser en condiciones reales.
24.- Hay que interiorizar en el niño de que lo más importante en el fútbol es el balón y el adversario.
25.- En el fútbol base el educador se adapta a las condiciones del niño y comienza a ayudar a que el niño descubra los problemas.
26.- En el fútbol base el niño no es un adulto en miniatura.
27.- En el fútbol base el educador es un ejemplo para los niños.
28.- En el fútbol base se debe tener metodología, contenidos y auto análisis y no hacer entrenamientos por hacerlos.
29.- En el fútbol base es necesario un sistema organizado de formación de educadores. En el fútbol base la formación de los formadores es fundamental.
30.- En el fútbol base no podemos pensar que el entusiasmo de colaboradores pueda reemplazar la competencia de un educador formado.
31.- El fútbol base es el período fundamental de las adquisiciones del niño, no debemos utilizar al niño para aprender.
32.- En el fútbol base los preparadores físicos se deben adaptar al fútbol y no el fútbol a ellos.
33.- En el fútbol base debe haber organización, planificación y disciplina.
34.- En el fútbol base no fabricamos futbolistas, generamos condiciones para su desarrollo.
13.- En el fútbol base debemos transmitir y multiplicar hacia los demás.
14.- Debemos tener claro las progresiones, la planificación, organización y progresión del entrenamiento del fútbol base.
15.- Siempre se deben manejar los principales elementos técnicos. Se deben hacer ejercicios repetitivos en las diferentes etapas del fútbol base y además lo más sencillos posibles, con la respectivas progresiones de acuerdo a las edades.
a) PASE-CONTROL
b) DRIBLING – CONDUCCION
c) RECEPCION – FINTA
d) CONDUCCION – FINTA
e) PASE - RECEPCION
f) RECEPCION – PASE
g) CONTROL – SALIDA ORIENTADA.
16.- Que en el fútbol base no se tengan que ganar partidos para ser un buen entrenador.
17.- Debemos intentar que nuestro equipo corra y juegue más con el balón y evitar que el otro lo haga.
18.- En el fútbol base debemos formar para progresar.
19.- Los entrenamientos deben ser integrales, se debe entrenar las diferentes técnicas orientadas hacia el juego en si. En una sesión de entrenamiento puede haber, dominio, conducción, regate, pase, cabeceo, tiro a puerta.
20.- En el fútbol base educamos desde los 4 años, cuando el niño llegue a los 11 años, el mismo decidirá qué hacer después.
21.- El fútbol base no se entrena igual que el fútbol profesional
22.- Hay que bajar a la posición de los niños.
23.- En el fútbol base el entrenamiento y el fútbol deben ser en condiciones reales.
24.- Hay que interiorizar en el niño de que lo más importante en el fútbol es el balón y el adversario.
25.- En el fútbol base el educador se adapta a las condiciones del niño y comienza a ayudar a que el niño descubra los problemas.
26.- En el fútbol base el niño no es un adulto en miniatura.
27.- En el fútbol base el educador es un ejemplo para los niños.
28.- En el fútbol base se debe tener metodología, contenidos y auto análisis y no hacer entrenamientos por hacerlos.
29.- En el fútbol base es necesario un sistema organizado de formación de educadores. En el fútbol base la formación de los formadores es fundamental.
30.- En el fútbol base no podemos pensar que el entusiasmo de colaboradores pueda reemplazar la competencia de un educador formado.
31.- El fútbol base es el período fundamental de las adquisiciones del niño, no debemos utilizar al niño para aprender.
32.- En el fútbol base los preparadores físicos se deben adaptar al fútbol y no el fútbol a ellos.
33.- En el fútbol base debe haber organización, planificación y disciplina.
34.- En el fútbol base no fabricamos futbolistas, generamos condiciones para su desarrollo.
EL TRABAJO PSICOMOTRIZ EN NIÑOS DE 4 A 7 AÑOS
LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO PSICOMOTRIZ Y PREDEPORTIVO EN NIÑOS DE 4 A 7 AÑOS.
RESUMEN
Cada día es mayor la necesidad e importancia de realizar un buen trabajo de base o iniciación deportivo, tanto en el ámbito de rendimiento como en el ámbito de deporte-salud. Los juegos predeportivos junto con la psicomotricidad contienen todos los ingredientes necesarios para ofrecer a los niños de cortas edades (4-7 años) un abanico motriz significativo para su futuro. Considero que no se debe esperar a que el niño tenga 8 años para iniciarlo en algún deporte; debieran existir escuelas predeportivas o de psicomotricidad en todos los colegios; en las cuales se enseñasen de forma lúdica los contenidos de la motricidad general, habilidades y destrezas básicas y simples, como pueden ser los saltos, coordinaciones, desplazamientos, etc.
Siempre nos ha preocupado e interesado el saber como se forman los talentos deportivos, cual es el camino para llevar a lo más alto a un niño de una forma prudente, o si están determinados ciertos niños a ser talentos. A pesar de lo complejo que es el tema sobre la detección y formación de talentos deportivos, sabemos que existen una serie de parámetros que nos conducen a un perfil de talento deportivo, estos, pueden ser:
* Influencia genética (porcentaje de fibras rápidas o lentas, actividad enzimática muscular, medidas antropométricas ideales para cada deporte, etc.)
* Maduración biológica frente a la edad cronológica. Un niño que presenta un desarrollo morfológico destacado para su edad, tendrá más facilidad para soportar cargas de entrenamientos, prevenir lesiones, etc.
* Carácter del proceso de enseñanza - aprendizaje adquirido por el deportista (influirá mucho el método utilizado por el profesional o educador para enseñar las conductas motrices); por desgracia nuestra profesión, está sometida a un alto grado de intrusismo, por personas incompetentes y carentes de unos conocimientos técnicos, fisiológicos, metodológicos, etc. No olvidemos que muchas personas que están trabajando en escuelas deportivas, carecen de las características básicas que describen al profesional, tales como: preparación específica en un campo, compromiso de actualización, delimitación de un ámbito propio de actuación, etc.
* Factores psicológicos (ansiedad, capacidad de sufrimiento, estrés, nerviosismo, personalidad etc.)
* Entorno del niño. Tanto a nivel demográfico (si está en el medio rural o en la ciudad, si tiene posibilidades al acceso de unas buenas instalaciones, un buen entrenador, atención médica, tiempo libre, etc.), como a nivel familiar (apoyo familiar), escuela (hábitos deportivos, etc.) y amigos (apoyo, compañerismo, comunicación, etc.).
En este artículo pretendo centrarme en esta última que añado:
* Duración del trabajo psicomotriz y predeportivo antes de los 8 años. Obviamente aunque se realice un trabajo de psicomotricidad con los niños durante 3-4 años, no podemos asegurar un futuro talento, pero si podemos afirmar la ausencia de fracaso.
Deseo resaltar lo importante que es la realización de un buen trabajo psicomotriz y predeportivo en los primeros años de vida de un niño.
Primero, hemos de saber, qué son los juegos predeportivos o psicomotrices; se puede obtener una respuesta a esta pregunta en pocas palabras, los juegos predeportivos son la base del futuro campeón; sea cualquier modalidad deportiva. Estos juegos llevan consigo una gran cantidad de tareas motrices, proporcionando al niño una gran riqueza motriz, las cuales son aplicables a cualquier deporte que el niño practique de mayor, ya sea un deporte individual, colectivo o de adversario.
La importancia de realizar estos juegos aumenta en niños de edades tempranas (4-7 años), puesto que constituyen el primer contacto del niño con el deporte. Por eso recalco la importancia que se realice una correcta progresión del juego al deporte.
Los juegos predeportivos no son juegos modificados, es decir, no son juegos para la enseñanza de distintos deportes, con variaciones en las reglas o material; no buscan una automatización de una serie de movimientos o gestos técnicos ni unos fines de rendimiento a corto plazo, sino que dan rienda suelta al movimiento del niño. Buscarán un rendimiento a largo plazo, facilitando al practicante una serie de patrones motrices básicos aplicables en el futuro del niño a cualquier deporte.
Pero no debemos de olvidar que no sólo estamos realizando juegos predeportivos con los niños, sino que también son juegos infantiles. "El juego infantil es medio de expresión, instrumento de conocimiento, factor de socialización, regulador y compensador de la afectividad, un efectivo instrumento del desarrollo de las estructuras del pensamiento; en una palabra, resulta un medio esencial de organización, desarrollo y afirmación de la personalidad", (Zapata, Oscar A. "Psicomotricidad, base de apoyo de los aprendizajes escolares"). Debemos enfocar correctamente el juego infantil hacia los juegos predeportivos.
Los juegos predeportivos trabajarán estos contenidos, principalmente:
* Desarrollo de las habilidades y destrezas básicas:
o realizando desplazamientos de todo tipo (para atrás, a cuatro patas, de cuclillas, agarrados al compañero, con pelotas a la pata coja, por encima de colchonetas, por encima de bancos etc.), reptaciones.
Transportar objetos (pelotas, aros, conos...) con una mano, con las dos, en la barriga, en la espalda, con los ojos cerrados etc.
Manejar objetos (grandes, pequeños, con compañeros etc.).
o realizar trepas (por espalderas, colchonetas inclinadas...).
o saltos (con una pierna, con las dos, hacia delante, a un lado, en zigzag...),
o realizar giros (sobre el eje vertical, sobre el eje horizontal, con pelotas).
* Trabajo de las cualidades perceptivas: (percibir objetos estáticos, en movimiento, el niño en movimiento y el objeto también, apreciación de trayectorias...
* Trabajo de situaciones de equilibrio: dinámico, estático y desequilibrio.
* Trabajo del sentido del ritmo: controlar las situaciones de aceleración y desaceleración, coordinar la percepción.
En esta tabla se muestra una serie de capacidades y unas edades. Las x nos informan cuando debemos incidir más en el trabajo de una cualidad para aprovechar al máximo su desarrollo. Así por ejemplo observamos que la flexibilidad está en su mejor desarrollo entre los 3 y 8 años, es a estas edades cuando debemos trabajar esta capacidad para lograr unos altos niveles de flexibilidad que le permitan al niño en un futuro gozar de una buena flexibilidad. Por otro lado tenemos una ausencia del trabajo de fuerza y resistencia anaeróbica, las cuales no se deben trabajar a estas edades.
Verdaderamente se cumple el dicho de que "una imagen vale más que mil palabras". En el dibujo 1 observamos como unos niños a través del juego, llegan al deporte institucionalizado y alcanzan el éxito. Por otro lado en el dibujo 2 se observa a unos niños que son metidos de lleno en el deporte, se le da el balón de los futbolistas de elite, y se le conduce por el camino más corto para alcanzar el éxito lo más pronto posible; lamentablemente el niño cayó, quedándose triste y solo. Este niño ya no volverá a hacer deporte; mi pregunta es ¿qué hubiera pasado si el chaval hubiese subido por los escalones?. Esto es cómico, pero... desafortunadamente sucede en la realidad.
Objetivos de los juegos predeportivos
A continuación expongo una serie de objetivos que han de estar presentes en la mayoría de los juegos predeportivos. Es fundamental dividir estos objetivos generales en dos aspectos: el aspecto psico-motor y el aspecto psico-afectivo (algo muy importante a estas edades).
Objetivos psico-motores
* Trabajar la motricidad general.
* Adquirir patrones motrices básicos de elementos técnicos ofensivos y defensivos sencillos de los distintos deportes.
* Adquirir patrones motores básicos de elementos tácticos ofensivos y defensivos.
* Coordinar movimientos básicos (correr, saltar, trepar, caminar...) con las habilidades y destrezas motrices (manejo de objetos, golpeos, lanzamientos...).
* Desarrollar las capacidades perceptivo-motrices, así como la estructuración espacio-temporal.
* Realizar todo tipo de desplazamientos, pases, manipulaciones y, adaptar, manejar, lanzar, golpear, recepcionar e interceptar objetos y móviles.
* Potenciar la bilateralidad, y la independencia de los distintos segmentos corporales: cabeza, extremidades, tronco...
* Desarrollar el equilibrio; tanto estático como dinámico, y la actitud postural.
Objetivos socio-afectivos
o Fomentar la relación y la comunicación interpersonal de los niños.
o Desarrollar la expresión (verbal, gestual, corporal) como medio de autoconocimiento y de relación, mediante la realización de juegos de expresión.
o Aceptar las normas establecidas en los juegos.
o Sentir atracción por el deporte.
o Participar e integrarse en un grupo de gente.
* Influencia genética (porcentaje de fibras rápidas o lentas, actividad enzimática muscular, medidas antropométricas ideales para cada deporte, etc.)
* Maduración biológica frente a la edad cronológica. Un niño que presenta un desarrollo morfológico destacado para su edad, tendrá más facilidad para soportar cargas de entrenamientos, prevenir lesiones, etc.
* Carácter del proceso de enseñanza - aprendizaje adquirido por el deportista (influirá mucho el método utilizado por el profesional o educador para enseñar las conductas motrices); por desgracia nuestra profesión, está sometida a un alto grado de intrusismo, por personas incompetentes y carentes de unos conocimientos técnicos, fisiológicos, metodológicos, etc. No olvidemos que muchas personas que están trabajando en escuelas deportivas, carecen de las características básicas que describen al profesional, tales como: preparación específica en un campo, compromiso de actualización, delimitación de un ámbito propio de actuación, etc.
* Factores psicológicos (ansiedad, capacidad de sufrimiento, estrés, nerviosismo, personalidad etc.)
* Entorno del niño. Tanto a nivel demográfico (si está en el medio rural o en la ciudad, si tiene posibilidades al acceso de unas buenas instalaciones, un buen entrenador, atención médica, tiempo libre, etc.), como a nivel familiar (apoyo familiar), escuela (hábitos deportivos, etc.) y amigos (apoyo, compañerismo, comunicación, etc.).
En este artículo pretendo centrarme en esta última que añado:
* Duración del trabajo psicomotriz y predeportivo antes de los 8 años. Obviamente aunque se realice un trabajo de psicomotricidad con los niños durante 3-4 años, no podemos asegurar un futuro talento, pero si podemos afirmar la ausencia de fracaso.
Deseo resaltar lo importante que es la realización de un buen trabajo psicomotriz y predeportivo en los primeros años de vida de un niño.
Primero, hemos de saber, qué son los juegos predeportivos o psicomotrices; se puede obtener una respuesta a esta pregunta en pocas palabras, los juegos predeportivos son la base del futuro campeón; sea cualquier modalidad deportiva. Estos juegos llevan consigo una gran cantidad de tareas motrices, proporcionando al niño una gran riqueza motriz, las cuales son aplicables a cualquier deporte que el niño practique de mayor, ya sea un deporte individual, colectivo o de adversario.
La importancia de realizar estos juegos aumenta en niños de edades tempranas (4-7 años), puesto que constituyen el primer contacto del niño con el deporte. Por eso recalco la importancia que se realice una correcta progresión del juego al deporte.
Los juegos predeportivos no son juegos modificados, es decir, no son juegos para la enseñanza de distintos deportes, con variaciones en las reglas o material; no buscan una automatización de una serie de movimientos o gestos técnicos ni unos fines de rendimiento a corto plazo, sino que dan rienda suelta al movimiento del niño. Buscarán un rendimiento a largo plazo, facilitando al practicante una serie de patrones motrices básicos aplicables en el futuro del niño a cualquier deporte.
Pero no debemos de olvidar que no sólo estamos realizando juegos predeportivos con los niños, sino que también son juegos infantiles. "El juego infantil es medio de expresión, instrumento de conocimiento, factor de socialización, regulador y compensador de la afectividad, un efectivo instrumento del desarrollo de las estructuras del pensamiento; en una palabra, resulta un medio esencial de organización, desarrollo y afirmación de la personalidad", (Zapata, Oscar A. "Psicomotricidad, base de apoyo de los aprendizajes escolares"). Debemos enfocar correctamente el juego infantil hacia los juegos predeportivos.
Los juegos predeportivos trabajarán estos contenidos, principalmente:
* Desarrollo de las habilidades y destrezas básicas:
o realizando desplazamientos de todo tipo (para atrás, a cuatro patas, de cuclillas, agarrados al compañero, con pelotas a la pata coja, por encima de colchonetas, por encima de bancos etc.), reptaciones.
Transportar objetos (pelotas, aros, conos...) con una mano, con las dos, en la barriga, en la espalda, con los ojos cerrados etc.
Manejar objetos (grandes, pequeños, con compañeros etc.).
o realizar trepas (por espalderas, colchonetas inclinadas...).
o saltos (con una pierna, con las dos, hacia delante, a un lado, en zigzag...),
o realizar giros (sobre el eje vertical, sobre el eje horizontal, con pelotas).
* Trabajo de las cualidades perceptivas: (percibir objetos estáticos, en movimiento, el niño en movimiento y el objeto también, apreciación de trayectorias...
* Trabajo de situaciones de equilibrio: dinámico, estático y desequilibrio.
* Trabajo del sentido del ritmo: controlar las situaciones de aceleración y desaceleración, coordinar la percepción.
En esta tabla se muestra una serie de capacidades y unas edades. Las x nos informan cuando debemos incidir más en el trabajo de una cualidad para aprovechar al máximo su desarrollo. Así por ejemplo observamos que la flexibilidad está en su mejor desarrollo entre los 3 y 8 años, es a estas edades cuando debemos trabajar esta capacidad para lograr unos altos niveles de flexibilidad que le permitan al niño en un futuro gozar de una buena flexibilidad. Por otro lado tenemos una ausencia del trabajo de fuerza y resistencia anaeróbica, las cuales no se deben trabajar a estas edades.
Verdaderamente se cumple el dicho de que "una imagen vale más que mil palabras". En el dibujo 1 observamos como unos niños a través del juego, llegan al deporte institucionalizado y alcanzan el éxito. Por otro lado en el dibujo 2 se observa a unos niños que son metidos de lleno en el deporte, se le da el balón de los futbolistas de elite, y se le conduce por el camino más corto para alcanzar el éxito lo más pronto posible; lamentablemente el niño cayó, quedándose triste y solo. Este niño ya no volverá a hacer deporte; mi pregunta es ¿qué hubiera pasado si el chaval hubiese subido por los escalones?. Esto es cómico, pero... desafortunadamente sucede en la realidad.
Objetivos de los juegos predeportivos
A continuación expongo una serie de objetivos que han de estar presentes en la mayoría de los juegos predeportivos. Es fundamental dividir estos objetivos generales en dos aspectos: el aspecto psico-motor y el aspecto psico-afectivo (algo muy importante a estas edades).
Objetivos psico-motores
* Trabajar la motricidad general.
* Adquirir patrones motrices básicos de elementos técnicos ofensivos y defensivos sencillos de los distintos deportes.
* Adquirir patrones motores básicos de elementos tácticos ofensivos y defensivos.
* Coordinar movimientos básicos (correr, saltar, trepar, caminar...) con las habilidades y destrezas motrices (manejo de objetos, golpeos, lanzamientos...).
* Desarrollar las capacidades perceptivo-motrices, así como la estructuración espacio-temporal.
* Realizar todo tipo de desplazamientos, pases, manipulaciones y, adaptar, manejar, lanzar, golpear, recepcionar e interceptar objetos y móviles.
* Potenciar la bilateralidad, y la independencia de los distintos segmentos corporales: cabeza, extremidades, tronco...
* Desarrollar el equilibrio; tanto estático como dinámico, y la actitud postural.
Objetivos socio-afectivos
o Fomentar la relación y la comunicación interpersonal de los niños.
o Desarrollar la expresión (verbal, gestual, corporal) como medio de autoconocimiento y de relación, mediante la realización de juegos de expresión.
o Aceptar las normas establecidas en los juegos.
o Sentir atracción por el deporte.
o Participar e integrarse en un grupo de gente.
Bibliografía
* Arufe Giráldez, V. (2001). Enseñanza y juegos de predeporte para niños de cortas edades; 121 juegos predeportivos. Sin editar.
* Bayer, C. (1986). La enseñanza de los juegos deportivos colectivos. Barcelona; Hispano Europea.
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* Durand, M. (1988). El niño y el deporte. Madrid, Paidós.
* García Forgeda, M.A. (1982). El juego predeportivo en la Educación Física. Madrid; Pila Teleña.
* Graça, A., Oliveira, J. (1997). La enseñanza de los juegos deportivos. Barcelona; Paidotribo.
* Hernández Moreno, J. (1994). Análisis de las estructuras del juego deportivo, Fundamentos del deporte. Barcelona; Inde.
* Huizinga, J. (1968). Homo ludens. Buenos Aires; Alianza Editorial.
* Le Boulch, J. (1983). El desarrollo psicomotor desde el nacimiento a los seis años. Madrid; Doñate.
* Palacios, J.(1995). Xogos motores. Santiago; Lea.
* Piaget, J. (1971). La formación del símbolo en el niño. México.
* Piaget, J. y Wallon, H. (1963). Los estadios en la psicología del niño. Buenos Aires; Santaro.
* Rius Sant, J. (1993). Metodología del atletismo. Barcelona.
* Shulz, H. (1976). Por el juego al atletismo. Buenos Aires; Kapeluz.
* Varios. (1986). La actividad deportiva escolar. La Coruña; Xunta de Galicia.
* Wallon, H. (1984). La evolución psicológica del niño. Barcelona; Crítica.
* Zapata, O.A. y Aquino, F. (1983). Psicopedagogía de la educación motriz en la etapa del aprendizaje escolar. Méjico; Trillas.
* Zapata, O.A. y Aquino, F. (1983). Psicopedagogía de la educación motriz en la adolescencia. México; Trillas.
* Zapata, O.A. y Aquino, F. (1983). Psicopedagogía de la educación motriz en la juventud
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* Zapata, O.A. y Aquino, F. (1983). Psicopedagogía de la educación motriz en la juventud
***TRABAJO PUBLICADO EN EL BLOG:
http:/dtfacundosanchez.blogspot.com
28 junio 2010
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡LA LIGA OXXO EN VERANO!!!!!!!!!
POR ÁNGEL HÚGUEZ SÁNCHEZ
ahuguez@elimparcial.com
ahuguez@elimparcial.com
La Liga Oxxo y el club de futbol Atlético Hermosillo invitan a los interesados a su Escuela de Verano 2010 que llevarán a cabo casi por espacio de dos meses.
Las inscripciones ya están abiertas y el curso iniciará el lunes 5 de julio y acabará el 27 de agosto; los niños y jóvenes que pueden inscribirse deben tener entre 5 y 14 años, tanto para hombres como mujeres.
El costo de inscripción es de 500 pesos por niño y al registrarse se llevará una playera alusiva a la Escuela de Verano, y los registros son en la oficina de la Liga Oxxo, ubicada en Perimetral Norte No. 732, casi esquina con el bulevar Solidaridad, a un costado del CUM, en horarios de 09:00 a 12:00 y de 16:00 a 20:00 horas de lunes a viernes.
El curso de futbol se realizará en los campos Joss para los juveniles y en los Lánix para los infantiles en horario de 17:00 a 19:00; ambos campos está aun costado del CUM.
En la escuela se tocarán los temas básicos del futbol, como los fundamentos de la conducción del balón, su golpeo, la recepción y el remate de cabeza.
Al finalizar el curso, los niños y jóvenes podrán integrarse en cualquier club de la Liga Oxxo para la temporada de enfrente, que inicia en septiembre.
¡ENTÉRATE!
Para más información puede comunicarse al teléfono 302-35-15 o al celular 044-662-361-18-40 con Emilio Castañeda.
Las inscripciones ya están abiertas y el curso iniciará el lunes 5 de julio y acabará el 27 de agosto; los niños y jóvenes que pueden inscribirse deben tener entre 5 y 14 años, tanto para hombres como mujeres.
El costo de inscripción es de 500 pesos por niño y al registrarse se llevará una playera alusiva a la Escuela de Verano, y los registros son en la oficina de la Liga Oxxo, ubicada en Perimetral Norte No. 732, casi esquina con el bulevar Solidaridad, a un costado del CUM, en horarios de 09:00 a 12:00 y de 16:00 a 20:00 horas de lunes a viernes.
El curso de futbol se realizará en los campos Joss para los juveniles y en los Lánix para los infantiles en horario de 17:00 a 19:00; ambos campos está aun costado del CUM.
En la escuela se tocarán los temas básicos del futbol, como los fundamentos de la conducción del balón, su golpeo, la recepción y el remate de cabeza.
Al finalizar el curso, los niños y jóvenes podrán integrarse en cualquier club de la Liga Oxxo para la temporada de enfrente, que inicia en septiembre.
¡ENTÉRATE!
Para más información puede comunicarse al teléfono 302-35-15 o al celular 044-662-361-18-40 con Emilio Castañeda.
25 junio 2010
21 junio 2010
"CURSO DE VERANO 2010"
LIGA MUNICIPAL DE FÚTBOL
INFANTIL Y JUVENIL
INFANTIL Y JUVENIL
"OXXO HERMOSILLO"
EN COORDINACIÓN
CON EL CLUB DE FÚTBOL
INVITAN A NIÑOS Y NIÑAS
DE 4 A 14 AÑOS DE EDAD
A SU:
DE 4 A 14 AÑOS DE EDAD
A SU:
ESCUELA DE VERANO 2010
QUE SE LLEVARÁ ACABO DE LUNES A VIERNES
DEL 5 DE JULIO AL 27 DE AGOSTO
EN LOS CAMPOS DE FÚTBOL LANIXDEL 5 DE JULIO AL 27 DE AGOSTO
UBICADOS EN BLVD. SOLIDARIDAD ENTRE JESUS SIQUEIROS Y ENRIQUE QUIJADA EN LA COLONIA ALVARO OBREGÓN.
EL COSTO SERÁ DE 500.00 Y A CADA ALUMNO SE LE OBSEQUIARÁ UNA BONITA CAMISETA ALUSIVA AL CURSO.
PARA MAYORES INFORMES COMUNICARSE A LOS SIGUIENTES TELEFONOS:
CEL. 66 23 61 18 40 CASA 3 02 35 15
EL COSTO SERÁ DE 500.00 Y A CADA ALUMNO SE LE OBSEQUIARÁ UNA BONITA CAMISETA ALUSIVA AL CURSO.
EL CUPO ES LIMITADO
PARA MAYORES INFORMES COMUNICARSE A LOS SIGUIENTES TELEFONOS:
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"SUMAN BUHOS JRS. CINCO TITULOS AL HILO"
La oncena emplumada sufrió para vencer a Deportivo Alba, en la final de Juvenil “A” Menor de la Oxxo
Fernando Cáñez, de los Búhos, pasa entre dos jugadores
del Deportivo Alba, en el juego por el título.
POR ÁNGEL HÚGUEZ SÁNCHEZ
ahuguez@elimparcial.com
ahuguez@elimparcial.com
Los Búhos tuvieron ventaja de dos goles en el partido y se les escapó, tuvieron ventaja de dos goles en los penales y casi se les esfuma, pero al final lograron el pentacampeonato en la Liga Oxxo.
Los emplumados se impusieron 3-2 desde los once pasos, tras un empate 2-2, en la final de la categoría Juvenil “A” Menor con Deportivo Alba.
Kenneth Salinas marcó el primero para los alados apenas al minuto dos, y con esa ventaja llegaron al medio tiempo, y al 50 Héctor Espinoza puso el 2-0.
Pero lo mejor estaba por venir cuando con la colaboración del portero rival, al soltar un centro, “el depor” descontó al 55 con Ismael Hernández, y al 60 empató por un penal, cobrado por el portero José Vázquez.
En el tiempo extra, en el primero, los Búhos tuvieron tres ocasiones, dos de ellas con Kenneth Salinas, una la voló y la otra la tapó el portero con el pie al achicar, y la tercera fue un desborde por derecha de Fernando Cáñez, centró y Héctor Espinoza no pudo rematar de cabeza.
Ya en los penales, los emplumados marcaron los dos primeros y el Deportivo falló sus tres intentos, después vinieron dos yerros de los alados, y Alba metió los dos últimos, pero el búho Francisco Altamirano metió su cobro para quedarse con el título.
En la Infantil Menor, los Búhos Jr. también ganaron, y lo hicieron 2-1 en tiempos extras sobre Pumas HSBC.
Al minuto 31 Julio Salado le dio la ventaja a quienes a la postre fueron campeones, y la igualdad llegó al 55 por conducto de Marcos Villarreal; en el tiempo extra, Alfredo Trujillo sentenció el marcador al 64.
En la Juvenil “B” Mayor también se requirió la prórroga para que Óptica Avante doblara 2-1 Constructora Wasser.
Carlos Jiménez abrió la pizarra por la óptica al 45, pero al 64 Guillermo Salazar decretó la paridad; en el suplemento, Marco Mendoza le dio el cetro a Avante.
Los emplumados se impusieron 3-2 desde los once pasos, tras un empate 2-2, en la final de la categoría Juvenil “A” Menor con Deportivo Alba.
Kenneth Salinas marcó el primero para los alados apenas al minuto dos, y con esa ventaja llegaron al medio tiempo, y al 50 Héctor Espinoza puso el 2-0.
En el tiempo extra, en el primero, los Búhos tuvieron tres ocasiones, dos de ellas con Kenneth Salinas, una la voló y la otra la tapó el portero con el pie al achicar, y la tercera fue un desborde por derecha de Fernando Cáñez, centró y Héctor Espinoza no pudo rematar de cabeza.
Ya en los penales, los emplumados marcaron los dos primeros y el Deportivo falló sus tres intentos, después vinieron dos yerros de los alados, y Alba metió los dos últimos, pero el búho Francisco Altamirano metió su cobro para quedarse con el título.
En la Infantil Menor, los Búhos Jr. también ganaron, y lo hicieron 2-1 en tiempos extras sobre Pumas HSBC.
Al minuto 31 Julio Salado le dio la ventaja a quienes a la postre fueron campeones, y la igualdad llegó al 55 por conducto de Marcos Villarreal; en el tiempo extra, Alfredo Trujillo sentenció el marcador al 64.
En la Juvenil “B” Mayor también se requirió la prórroga para que Óptica Avante doblara 2-1 Constructora Wasser.
Carlos Jiménez abrió la pizarra por la óptica al 45, pero al 64 Guillermo Salazar decretó la paridad; en el suplemento, Marco Mendoza le dio el cetro a Avante.
01 junio 2010
DESPACHO BARRAGAN Y OPTICA AVANTE A LA FINAL
ÁNGEL HÚGUEZ SÁNCHEZ
ahuguez@elimparcial.com
ahuguez@elimparcial.com
Despacho Barragán y Óptica Avante son los finalistas de la categoría Juvenil “B” Menor de la Liga Oxxo de Futbol, luego de ganar ayer sus semifinales.Los del despacho empataron 1-1 con Rectificaciones Córdova en el tiempo regular; gol de Miguel Moreno adelantó a Barragán al minuto 51, y al 67 llegó la igualdad con tanto de Ángel Olivares.
Al silbatazo final se fueron a definir el pase a la final desde los once pasos, y ahí el despacho ganó 5-4.
Óptica Avante superó 3-2 a los Pumas para ser el segundo finalista de la Juvenil “B” Menor.
Jesús Gutiérrez adelantó a los ganadores al minuto 37, pero unos instantes después emparejó los cartones José Arvizu, al 40, y dos minutos después Óscar Vidrio le regresó la ventaja a Avante.
Apenas iniciado el complemento, cuatro minutos, Edrel Montaño anotó por la óptica para tomar diferencia de dos tantos, y al 76 descontó y cifró la pizarra Jonathan Villegas.
En otra semifinal, pero en la Juvenil “C”, Deportivo Itálica dobló 4-2 a Cachorros, gracias al “hat trick” de Óscar Espinoza; Tadeo Domínguez adelantó a los Cachorros al 34, pero Espinoza empató al 53, y al 59 anotó Jesús Ojeda por los Cachorros.
Omar Núñez igualó al 70, al 72 Espinoza le dio la vuelta y al 94 sentenció el partido.
En juego de cuartos de final, categoría Juvenil “A” Mayor, Óptica Avante le metió 3-0 al Deportivo Che, con dianas de Bryan Martínez (13), Luis Sánchez (16) y Daniel Otero (60).
Joman FC derrotó 3-1 a Búhos Jr. para meterse también a las semifinales; los goles ganadores fueron de Jesús Grijalva, dos, y de Gustavo Robles, mientras el descuento lo hizo Fernando Cáñez.
OTROS RESULTADOS
Infantil MayorD. Guevara 2-0 Pumas
“A” Menor
Halcones* 0-0 D. Alba
“B” Mayor
O. Avante 4-0 D. Itálica
C. Wasser 5-1 Joman Sp.
Casablanca 9-2 Pimentel
19 febrero 2010
16 febrero 2010
"GOLEADA DE PUMAS A ÁGUILAS"
"Minas de Oro venció a los emplumados de la Nuevo Hermosillo en la Infantil Mayor de la Liga Oxxo"
Por Michel Inzunza.
Pumas Minas de Oro venció 4 goles a 0 este domingo al equipo Nuevo Hermosillo en un concurrido partido de la categoría Infantil Mayor (1998), para cumplir con la fecha 2 del rol regular de la Liga Oxxo.
Las anotaciones por parte de Pumas Minas de Oro las macaron Jesús León, Luis Camacho y Jesús Ochoa que en dos ocasiones venció al portero de la Nuevo Hermosillo, la ventaja de los Pumas fue clara a pesar que dejaron ir una oportunidad más de anotar, cuando Luis Diego Camacho falló un penal.
El conjunto de Pumas Minas de Oro es el campeón la categoría Infantil Mayor y fue el equipo con menos goles en contra.
Otro encuentro que ayer se disputó, fue el de Inter Cmic contra Depotrtivo Guevara, de la categoría Mini Infantil, el Deportivo anotó 4 goles por conducto de Adrián Rodríguez, Yassir Valenzuela, Ricardo Sau y Franciso Hernande; José García anotó el de la honra para Inter Cmic dejando el marcador final 4-1
15 febrero 2010
GUERREROS VOLVIÓ A PERDER "CINCO Y GONTANDO"
"Guerreros de Hermosillo pierden en su visita a Tijuana ante los Xoloitzcuincles"
"Los Xoloitzcuintles de Tijuana festejan una de sus anotaciones ante los Guerreros de Hermosillo en el juego de ayer"
Tijuana, Baja California.- Los Guerreros de Hermosillo ya ligaron su quinta derrota al ser goleados 3-0 por los Xoloitzcuintles de Tijuana en la fecha seis del Torneo Bicentenario 2010 de la Liga de Ascenso.
El conjunto sonorense ya igualó su peor marca, cinco derrotas consecutivas, la que implantó en las últimas cinco jornadas del Apertura 2009 y que quebró con el empate 0-0 ante Dorados de Sinaloa en el primer juego de esta temporada.
Para la racha negativa se mantiene, ya que acumularon doce juegos en línea sin ganar; la última vez que lo hicieron fue el 2 de octubre de 2009 en la fecha once cuando doblaron 2-1 al león en el estadio “Héroe de Nacozari”.
De nueva cuenta las distracciones en los minutos finales de las mitades les costaron caro a los Guerreros de Marcelino Bernal, ya que recibieron dos goles sobre la hora, en el descuento.
La figura del encuentro celebrado en el estadio “Caliente” de la ciudad fronteriza fue Raúl Enríquez, autor de un par de dianas, las dos en la primera mitad, y dando a su equipo el tercer triunfo consecutivo.
Enríquez adelantó a los de casa apenas al minuto 10 de juego y al minuto uno de la compensación clavó el 2-0 para sepultar las intenciones sonorenses.
El marcador lo concretó Richard Ruiz al minuto 91, y dejó la goleada.
Pese a su quinto revés en fila, Hermosillo aún no toca el frío fondo de la tabla, ya que con un punto está por arriba de Atlante UTN, que volvió a perder en esta fecha. Tijuana 3 Hermosillo 0 Los goles
1-0 (10’) Raúl Enríquez
2-0 (45’) Raúl Enríquez
3-0 (91’) Richard Ruiz
10 febrero 2010
"FOTOS SELECCIÓN 2001"
"SELECCIÓN SONORA 2001"
PREVIO A LA PARTICIPACIÓN EN EL CAMPEONATO NACIONAL EN APATZIGAN, MICHOACAN, EN EL 2009
"RECIBIENDO EL TROFEO QUE LOS ACREDITAS COMO SUB CAMPEONES NACIONALES"
"CARTEL ALUSIVO AL EVENTO"
"Y LA FOTO DE LOS SELECCIONADOS SONORENSES CON SU FAMILIA Y ACOMPAÑANTES"
08 febrero 2010
FÚTBOL: "INICIA 'OXXO' SUS ACCIONES"
"Sobresalen las goleadas de López Caballero y Pumas Plástica Inversa en la categoría Juvenil ‘B’ Menor"
Por Michel Inzunza
Por Michel Inzunza
"Pumas Plástica Inversa, equipo campeón de la categoría Juvenil Menor “B”."
El día de ayer inició la Primera Jornada de la liga de futbol Oxxo, los encuentros tuvieron lugar en los campos Joss que se localizan a un costado del Centro de Usos Múltiples. De inicio, el equipo Pumas Plástica Inversa, de la categoría Juvenil “B” Menor, goleó 8-0 al Atlético Hermosillo.
Entre las diversas categorías se jugaron al menos partidos: en la Categoría Juvenil “A”, Atlético Hermosillo jugó contra López Caballero, Inter Milán contra Joman Taco, y Halcones contra la escuadra Geco; mientras que en la categoría Juvenil “B” Menor, los encuentros de dieron entre Óptica Avante y López Caballero.
El encuentro entre Atléticos de Hermosillo y López Caballero quedó empatado a 2 goles. Por parte de la escuadra de los Atléticos los goles estuvieron a cargo de Arturo Carranza, mientras que Cristian Valenzuela y Cruz Villegas anotarían los dos tantos de López Caballero.
En el partido de Geco contra Halcones, José Alba y Luís Quintana se encargaron de producir los goles para Halcones, mientras que José Alejandro Moreno Vargas “Gemelo” y Manuel García pusieron el marcador 2 a 2.
En el encuentro de Óptica Avante y López Caballero, el marcador quedó 6 - 1 a favor de estos últimos: Manuel Alejandro Guerra, Rafael Hurtado, Jesús Abid Gutiérrez y Jabalera Pared fueron los anotadores de Óptica Avante.
Los equipos que quedaron empatados obtienen dos puntos, pero la nueva modalidad es jugar una ronda de 3 penales para que el equipo vencedor obtenga tres puntos, sin embargo no se considera como juego perdido, los equipos ganadores en ronda de penales son: Halcones y Atlético Hermosillo ambos de la categoría Juvenil “A”.
07 febrero 2010
"ASÍ COMO" "Chivas, Atlas y Tecos aportarán a Selección Jalisco"
"Los equipos Chivas, Atlas y Tecos aportaran futbolistas para la conformación de la Selección Jalisco de la categoría juvenil superior varonil con miras a armar el cuadro que representará al estado en la Olimpiada Nacional 2010, a celebrarse en tierras tapatías entre los meses de mayo y junio."
" Chivas tendrá a una segunda selección a la cual le aportará jugadores."
- Ya hicieron contacto con la gente de Chivas y Atlas
Los equipos Chivas, Atlas y Tecos aportaran futbolistas para la conformación de la Selección Jalisco de la categoría juvenil superior varonil con miras a armar el cuadro que representará al estado en la Olimpiada Nacional 2010, a celebrarse en tierras tapatías entre los meses de mayo y junio.
Juan Carlos Olague, Coordinador de la disciplina de futbol en el CODE Jalisco informo lo anterior, destacando que en la rama varonil de Olimpiada Nacional, las tres escuadras locales están en toda la disposición de aportar con jugadores de Fuerzas Básicas para la Selección Jalisco de este deporte.
Juan Carlos Olague, Coordinador de la disciplina de futbol en el CODE Jalisco informo lo anterior, destacando que en la rama varonil de Olimpiada Nacional, las tres escuadras locales están en toda la disposición de aportar con jugadores de Fuerzas Básicas para la Selección Jalisco de este deporte.
“Establecimos contacto con José Luis Real de Chivas y José Luis Mata de Atlas para poder iniciar con el trabajo de integración de jugadores de Fuerzas Básicas a la Selección Jalisco, recordemos que en Olimpiada Nacional en la rama varonil solamente se abrió la categoría juvenil superior y de manera coordinada creemos que se conformaran muy buenos equipos en este evento del que somos sede”, comentó.
Además de la categoría juvenil superior en la rama varonil, Jalisco presentará tres equipos en la rama femenil dentro de las categorías juvenil menor, juvenil mayor, e infantil menor y mayor y precisamente en las instalaciones del CODE Paradero, se llevó a cabo un torneo de fogueo y simultánea evaluación de los equipos femeniles que aspiran a colocar a jugadoras en Selección Jalisco.
Además de la categoría juvenil superior en la rama varonil, Jalisco presentará tres equipos en la rama femenil dentro de las categorías juvenil menor, juvenil mayor, e infantil menor y mayor y precisamente en las instalaciones del CODE Paradero, se llevó a cabo un torneo de fogueo y simultánea evaluación de los equipos femeniles que aspiran a colocar a jugadoras en Selección Jalisco.
En esta ocasión, ocho equipos tomaron parte del certamen estatal en esta disciplina en donde cinco equipos de la zona metropolitana y tres del municipio de Tepatitlán tuvieron acción en la primera etapa de este selectivo, que constará de dos fechas más toda vez que por peticiones de municipios del interior del estado que han externado su interés por tomar parte en este proceso.
Durante los cotejos enmarcados en este evento solo en la rama femenil, Tlaquepaque derrotó a Tepatitlan por marcador de 9-0 en la categoría infantil menor y en la categoría juvenil mayor Guadalajara vuelve a imponerse a la representación de Tepatitlán 11-0, mientras que en la categoría juvenil superior femenil Guadalajara derrota a Atlas Shoots por marcador 6-0.
Durante los cotejos enmarcados en este evento solo en la rama femenil, Tlaquepaque derrotó a Tepatitlan por marcador de 9-0 en la categoría infantil menor y en la categoría juvenil mayor Guadalajara vuelve a imponerse a la representación de Tepatitlán 11-0, mientras que en la categoría juvenil superior femenil Guadalajara derrota a Atlas Shoots por marcador 6-0.
05 febrero 2010
"ES CUAUHTÉMOC TODO UN PERSONAJE"
"Arrogante con unos, simpático con otros, siempre polémico... ése es Cuauhtémoc Blanco y está aquí, en Hermosillo, ayer llegó con sus Tiburones Rojos del Veracruz, que hoy enfrentan a los Guerreros en la Liga de Ascenso."
"Cuauhtémoc Blanco fue perseguido por afi cionados y reporteros a su llegada a Hermosillo."
El ídolo atendió a la afición hermosillense y se negó a dar declaraciones a los medios de comunicación a su llegada al aeropuerto internacional “General Ignacio Pesqueira”.
El audio local anunció a las 14:28 horas el aterrizaje del vuelo 2050 de Aeroméxico procedente de Tijuana, aeronave que trasladó a los escualos a la capital sonorense.
Los Tiburones enfrentarán a los Guerreros hoy a las 20:30 horas en el estadio “Héroe de Nacozari” como parte de la jornada cinco del Torneo Bicentenario 2010 de la Liga de Ascenso del futbol mexicano.
La primera ocasión que la puerta se abrió para dar acceso al pasillo de salida apareció el portero del equipo Rogelio Rodríguez.
La gente continuaba expectante se erigiera la imagen del 10 más seguido en los últimos tiempos en México, pero un par de puertas abiertas más y “El Cuauh” no aparecía.
Poco más de 10 minutos de haber aterrizado el vuelo, ya con la gente “amontonada” sobre la puerta al corredor, la masa comenzó a moverse a ritmo lento, rodeando al “Tiburón Blanco” en su andanada.
“Cuauhtémoc, una foto”, “Cuauhtémoc, un autógrafo” se escuchaban mientras el futbolista caminaba con paso asediado y lento.
La prensa intentaba entrevistarlo sobre el paso del Veracruz esta temporada, pero no hubo respuesta; se le preguntó sobre el enfrentamiento de hoy ante Guerreros, sólo silencio.
Por fin llegó hasta el autobús, subió mientras la gente esperaba abajo, Blanco complació y regresó para atender sólo a los aficionados; se tomó varias fotos, firmó playeras, hojas y balones, pero a la prensa siguió hermético.
Regresó a su lugar dentro del autobús y no volvió a aparecer.
ÉL ES...
Cuauhtémoc Blanco
Edad: 37 años
Fecha de Nac.: 17 de enero de 1973
Lugar de Nac.: México, D.F.
Copas Mundiales: Francia 1998 y Corea-Japón 2002
Equipo: Veracruz
El audio local anunció a las 14:28 horas el aterrizaje del vuelo 2050 de Aeroméxico procedente de Tijuana, aeronave que trasladó a los escualos a la capital sonorense.
Los Tiburones enfrentarán a los Guerreros hoy a las 20:30 horas en el estadio “Héroe de Nacozari” como parte de la jornada cinco del Torneo Bicentenario 2010 de la Liga de Ascenso del futbol mexicano.
La primera ocasión que la puerta se abrió para dar acceso al pasillo de salida apareció el portero del equipo Rogelio Rodríguez.
La gente continuaba expectante se erigiera la imagen del 10 más seguido en los últimos tiempos en México, pero un par de puertas abiertas más y “El Cuauh” no aparecía.
Poco más de 10 minutos de haber aterrizado el vuelo, ya con la gente “amontonada” sobre la puerta al corredor, la masa comenzó a moverse a ritmo lento, rodeando al “Tiburón Blanco” en su andanada.
“Cuauhtémoc, una foto”, “Cuauhtémoc, un autógrafo” se escuchaban mientras el futbolista caminaba con paso asediado y lento.
La prensa intentaba entrevistarlo sobre el paso del Veracruz esta temporada, pero no hubo respuesta; se le preguntó sobre el enfrentamiento de hoy ante Guerreros, sólo silencio.
Por fin llegó hasta el autobús, subió mientras la gente esperaba abajo, Blanco complació y regresó para atender sólo a los aficionados; se tomó varias fotos, firmó playeras, hojas y balones, pero a la prensa siguió hermético.
Regresó a su lugar dentro del autobús y no volvió a aparecer.
ÉL ES...
Cuauhtémoc Blanco
Edad: 37 años
Fecha de Nac.: 17 de enero de 1973
Lugar de Nac.: México, D.F.
Copas Mundiales: Francia 1998 y Corea-Japón 2002
Equipo: Veracruz
03 febrero 2010
"CONCENTRARÁN A FUTBOLISTAS"
POR ÁNGEL HÚGUEZ SÁNCHEZ
ahuguez@elimparcial.com
Mañana se concentrará la selección sonorense varonil de futbol, categoría Juvenil, para cerrar su preparación y encarar la Olimpiada Regional en Tijuana, buscando su boleto a la fase nacional.
El representativo de los 13-14 años viajará el martes a la ciudad bajacaliforniana para pelear un puesto en la máxima justa deportiva del País, que será en mayo en Guadalajara.
El entrenador encargado de este grupo de futbolistas es Fernando Robles, junto a Jaime Ávalos, y el equipo base es la selección hermosillense que ganó la Olimpiada Estatal hace dos fines de semana en Cajeme.
Los entrenamientos serán en el campo Sauceda 2 desde las 7:00 horas, pero mañana y el viernes sólo estarán los integrantes capitalinos, que son 12.
Los hermosillenses de la selección Sonora son Abraham Méndez, Jesús Grijalva, Alexis Valenzuela, Alán Vargas, Daniel Otero, Mauro Luis Vargas, Ramón Romero, Andrés Martínez, Rogelio Pacheco, Enrique Robles, José Salas y Lucano Coronado.
El resto de los seleccionados son los sanluisinos Fernando Ruiz y Hernán Montañez, el navojoense Miguel Ángel Rodríguez, Jorge Adrián Zendejas de Agua Prieta, José Pacheco de Caborca y el magdalenense Eduardo Castro.
Los seis foráneos reportarán el sábado y entrenarán desde ese día hasta el martes, cuando terminan la preparación y partirán a Tijuana.
LA AGENDA
Selección Juvenil varonil (13-14 años)
4 de febrero: Concentración de los futbolistas hermosillenses
6 de febrero: Integración de los futbolistas foráneos
9 de febrero: Partida a Tijuana
11 de febrero: Inicia competencia
ahuguez@elimparcial.com
Mañana se concentrará la selección sonorense varonil de futbol, categoría Juvenil, para cerrar su preparación y encarar la Olimpiada Regional en Tijuana, buscando su boleto a la fase nacional.
El representativo de los 13-14 años viajará el martes a la ciudad bajacaliforniana para pelear un puesto en la máxima justa deportiva del País, que será en mayo en Guadalajara.
El entrenador encargado de este grupo de futbolistas es Fernando Robles, junto a Jaime Ávalos, y el equipo base es la selección hermosillense que ganó la Olimpiada Estatal hace dos fines de semana en Cajeme.
Los entrenamientos serán en el campo Sauceda 2 desde las 7:00 horas, pero mañana y el viernes sólo estarán los integrantes capitalinos, que son 12.
Los hermosillenses de la selección Sonora son Abraham Méndez, Jesús Grijalva, Alexis Valenzuela, Alán Vargas, Daniel Otero, Mauro Luis Vargas, Ramón Romero, Andrés Martínez, Rogelio Pacheco, Enrique Robles, José Salas y Lucano Coronado.
El resto de los seleccionados son los sanluisinos Fernando Ruiz y Hernán Montañez, el navojoense Miguel Ángel Rodríguez, Jorge Adrián Zendejas de Agua Prieta, José Pacheco de Caborca y el magdalenense Eduardo Castro.
Los seis foráneos reportarán el sábado y entrenarán desde ese día hasta el martes, cuando terminan la preparación y partirán a Tijuana.
LA AGENDA
Selección Juvenil varonil (13-14 años)
4 de febrero: Concentración de los futbolistas hermosillenses
6 de febrero: Integración de los futbolistas foráneos
9 de febrero: Partida a Tijuana
11 de febrero: Inicia competencia
30 enero 2010
"Gana México la Copa Internacional Chivas Bimbo 2010"
"La tarde de este sábado en la cancha del Estadio Jalisco, el Tricolor derrotó por 2-1 a la Selección de Japón, que aunque se vio arriba en el marcador en la primera parte del encuentro, México vino de atrás y con anotaciones de Víctor Mañón y de Bryan Leyva, conquistaron uno de los torneos de Fuerzas Básicas más importantes en el mundo"
Luego de un trajín de ocho partidos de alta intensidad y de máxima exigencia física y futbolística, la Copa Internacional Chivas Bimbo 2010 ya tiene dueño: la Selección Nacional de México.
La tarde de este sábado en la cancha del Estadio Jalisco, el combinado mexicano derrotó por 2-1 a la Selección de Japón, que aunque se vio arriba en el marcador en la primera parte del encuentro, el Tricolor vino de atrás y con anotaciones de Víctor Mañón y de Bryan Leyva, conquistaron uno de los torneos de Fuerzas Básicas más importantes en el mundo.
Tras un inicio prometedor por parte de ambos equipos, quienes desde los primeros minutos mostraron ambición y ganas de salir a proponer el partido en búsqueda de una pronta ventaja, tanto la Selección de Japón como la de México realizaron aproximaciones al área enemiga, aunque sin mucha fortuna al momento de la definición.
Mientras que la Selección Mexicana tuvo por más tiempo la pelota, gracias al control que Víctor Mañón realizó en la media cancha, la Selección de Japón mostró su estricta disciplina táctica y su ordenado juego de conjunto, siendo el mediocampista Kyota Tanabe quien generó el desequilibrio hacia el frente, pero que para su mala fortuna, ninguna de sus acciones prosperó en el arco mexicano.
Al tener por más tiempo al esférica, México hizo alarde de su gran movilidad y poderío ofensivo al generar innumerables acciones frente a la cabaña de Ken Tajiri, pero una y otra vez, con cada arribo que el Tricolor generó en el área oriental, la constante fue la misma ya que ni Taufic Guarch ni Víctor Mañon pudieron hacerse presentes en el marcador.
Sería la Selección de Japón la que cosecharía primero el fruto de su colectividad y disciplina de juego, ya que a los 30 minutos, luego de un servicio generado desde el costado derecho, la pelota llegó al área chica mexicana, justo donde la zaga nacional no pudo darle salida a la esférica ni mucho menos detener el arribo de Yuya Kubo, quien con la pelota controlada simplemente definió ante la salida del arquero Israel Cano para inaugurar el marcador.
La reacción de México llegó de inmediato, ya que con una mayor concentración al momento de hilar las jugadas hacia el frente, la Selección Mexicana encontró el empate tras una jugada de táctica fija luego de un cobro de tiro libre en el costado izquierdo del campo, el cual Erick Vera mandó con potencia al área chica, pero aunque portero Tajiri rechazó, a escasos metros de la jugada Victor Mañón se encontró la pelota y con tranquilidad generó el empate a uno, justo a unos segundos de culminar la primera parte.
Para el complemento, Japón mantendría su disciplina táctica y su característico orden al plantarse en el campo de forma equilibrada, no así la Selección Mexicana que al reanudar el partido, de inmediato se manifestó en terreno enemigo con una mayor elaboración de jugadas y una constante presencia en el área de los japoneses.
Ese mayor control del partido generaría que el conjunto mexicano encontrara en un nuevo tiro de castigo la oportunidad idónea para tomar ventaja en el marcador, ya que de idéntica manufactura, sólo que en el costado opuesto del campo, Bryan Leyva disparó con fuerza y directo al marco, pero la pelota botó antes en el área, lo que generó la distracción del portero japonés y por ello la anotación del cuadro mexicano que lo colocaba con ventaja.
Durante gran parte del segundo tiempo, Japón tomó el control de la pelota y realizó una mayor ocupación en terreno enemigo, lo que puso en peligro y en repetidas ocasiones la puerta mexicana, como a los siete minutos del complemento cuando tras un desborde por derecha, Kyota Tanabe disparó con potencia hacia el marco, pero su envío se estrelló en el travesaño y por ende se perdió la oportunidad.
Gracias a los contragolpes mexicanos, perfectamente aplicados ante los espacios que Japón generó en su afán por buscar el empate, la Selección Mexicana tendría al menos un par de oportunidades de ampliar la ventaja, sin embargo, la correcta aplicación defensiva de los orientales, impidieron que el marcador presentara variaciones.
Sobre la hora, ya con el evidente desgaste físico mostrado en cada una de las disputas por la pelota, Japón intentó por todos los medios conectar una ocasión de gol en el área que les diera la oportunidad de definir la copa en los tiros de penal, pero el tiempo apremió y con el silbatazo del árbitro chileno Marcelo Alejandro Miranda, México se proclamó Campeón de la Copa Internacional Chivas Bimbo 2010.
Con información de Prensa
"FOTOGRAFÍA DE LOS CAMPEONES"
"FELICIDADES CAMPEONES"
"EQUIPO REPRESENTANTE DE HERMOSILLO, EN LA OLIMPIADA ESTATAL CELEBRADA EN CIUDAD OBREGON SONORA."
"RETRASAN FÚTBOL" LIGAS LOCALES
"Las ligas Oxxo y Municipal de categoría Infantil y Juvenil pospusieron sus aperturas"
"La Liga Oxxo de Futbol Infantil y Juvenil lleva dos fines de semanas posponiendo su arranque"
POR ÁNGEL HÚGUEZ SÁNCHEZ
ahuguez@elimparcial.com
Por segundo fin de semana consecutivo se retrasó el inicio del futbol infantil y juvenil de las ligas locales Oxxo y Municipal, las dos organizaciones con más convocatoria en la ciudad.
¿Las razones? La principal es por la falta de preparación de los equipos para encarar el Torneo Bicentenario 2010, para no empezar con sólo una semana de entrenamientos.
La Liga Oxxo estaba programada para comenzar el pasado 23 de enero, pero por segundo fin de semana consecutivo se emplazó el arranque.
Su presidente, Francisco Rodríguez, dio como argumento central para la demora el retraso del reingreso a clases.
“Teníamos contemplados alrededor de 17 fines de semana, a partir del 23 de enero al último de mayo, pero realmente van a ser las mismas (jornadas), estamos hablando de quince jornadas, pero no nos afecta, lo planeamos así considerando que podíamos empezar un poquito tarde”, expuso Rodríguez.
Del 23 de enero al 30 de mayo hay 19 fines de semanas, y considerando que en Semana Santa se suspende actividad, quedarían 18 sábados y 18 domingos efectivos para jugar.
Lo único que se recorta, dijo el presidente de la Liga Oxxo, es ese tiempo de reserva que se tenía para detener juegos por cualquier imprevisto que se presente.
Su homólogo de la Municipal, Edgardo Barrera, también minimizó el retraso, ya que están en tiempo para sacar el torneo conforme a lo planeado, pero la suspensión de una fecha, ya iniciado el torneo, sí podría complicar el curso de la campaña.
“El retraso de inicio se debe a darle tiempo a los delegados (representantes de equipo), no perjudica en nada, ya sacamos fechas, si se atrasa otra semana si nos perjudica si se atrasa otra semana, pero esta semana no perjudica en nada”, señaló.
LOS MOTIVOSahuguez@elimparcial.com
Por segundo fin de semana consecutivo se retrasó el inicio del futbol infantil y juvenil de las ligas locales Oxxo y Municipal, las dos organizaciones con más convocatoria en la ciudad.
¿Las razones? La principal es por la falta de preparación de los equipos para encarar el Torneo Bicentenario 2010, para no empezar con sólo una semana de entrenamientos.
La Liga Oxxo estaba programada para comenzar el pasado 23 de enero, pero por segundo fin de semana consecutivo se emplazó el arranque.
Su presidente, Francisco Rodríguez, dio como argumento central para la demora el retraso del reingreso a clases.
“Teníamos contemplados alrededor de 17 fines de semana, a partir del 23 de enero al último de mayo, pero realmente van a ser las mismas (jornadas), estamos hablando de quince jornadas, pero no nos afecta, lo planeamos así considerando que podíamos empezar un poquito tarde”, expuso Rodríguez.
Del 23 de enero al 30 de mayo hay 19 fines de semanas, y considerando que en Semana Santa se suspende actividad, quedarían 18 sábados y 18 domingos efectivos para jugar.
Lo único que se recorta, dijo el presidente de la Liga Oxxo, es ese tiempo de reserva que se tenía para detener juegos por cualquier imprevisto que se presente.
Su homólogo de la Municipal, Edgardo Barrera, también minimizó el retraso, ya que están en tiempo para sacar el torneo conforme a lo planeado, pero la suspensión de una fecha, ya iniciado el torneo, sí podría complicar el curso de la campaña.
“El retraso de inicio se debe a darle tiempo a los delegados (representantes de equipo), no perjudica en nada, ya sacamos fechas, si se atrasa otra semana si nos perjudica si se atrasa otra semana, pero esta semana no perjudica en nada”, señaló.
Retraso del reingreso escolar
Falta de preparación de los equipos
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